1.初擬勞作教育制度之章則與課程。
2.擬訂勞作教育與服務學習年度工作計畫。
3.全校勞作教育區域之規劃、實施與督導。
4.負責執行勞作教育與服務學習工作。
5.學生勞作教育與服務學習課程服務理念之宣導與推展。
6.勞作教育與服務學習問題之協調、溝通與輔導。
7.全校勞作教育有關環境整潔之督導與競賽評量彙整。
8.勞作教育與服務學習委員會委員之連繫與服務。
9.服務學習組器材之請購與保管、更新。
10.服務學習組經費預算之編列與執行。
11.勞作教育與服務學習實施績效之檢討改善。
12.協助學生勞作教育成績管理及成績不及格學生之補修(作)事宜。
13.舉辦勞作教育實務研習會。
14.校際勞作教育與服務學習活動與經驗交流。
15.彰化縣體育場與本校相關清潔問題之改善對策、規劃與執行。
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